segunda-feira, 5 de fevereiro de 2018

Sociologia Uma ciência moderna

Sociologia
Uma ciência moderna



O qual por nossos pecados foi entregue, e ressuscitou para nossa justificação. Romanos 4: 25 


A derrota não está em errar... E sim em não persistir até alcançar o objetivo.
Sucesso é simplemente o nome dado para aquele que não desistiu...




O século XVIII encorpou um conjunto de ideias, as quais valorizavam a crença na razão como fundamento da liberdade.

O pensamento liberal trouxe frutos, como:
  • Revolução Industrial
  • Progresso
  • Critica social
  • Lutas pelos direitos – cidadania
  • Desenvolvimento Social


Assim surgiu um novo conceito de mundo, o mundo capital.


Reflexão


O saber sociológico parte do estranhamento de hábitos, explicações e pensamentos, que nos parecem naturais, que  resulta em reflexão.

Existem talvez perguntas que surjam no decorrer da vida, ou quando o futuro se torna presente.

Vida não refletida não vale a pena ser vivida.
Sócrates

Temas importantes para serem refletidos na sociedade:

  • Desigualdade Social
  • Política
  • Economia
  • Corrupção


O que é Sociologia?


A sociologia é uma ciência que estuda a sociedade e suas peculiaridades.
Um projeto intelectual, por vezes tenso e até contraditório.

Pode ser:
  • Um interesse em serviços para a classe dominante.
  • Uma forma de expressão para os movimentos revolucionários.



  • Empresas de propaganda e marketing utilizam a sociologia para definir público alvo.
  • Propagandas de televisão são preparadas com bases em pesquisas sociais.
  • Campanhas políticas utilizam as pesquisas sociais.


A sociologia é importante em vários âmbitos como público, coletivo e assim na opinião pública.


Não se altera a realidade se duas ferramentas: vontade e capacidade.

Vontade -  é o que impulsiona a realização, mas sem a capacidade não torna a realidade.
Capacidade -  meios materiais e imateriais para a realização de uma tarefa.

É importante compreender que conhecimento sempre foi poder. Poder sobre si próprio e sobre situações.

O que torna útil o conhecimento é saber aplicá-lo no dia a dia.

O desenvolvimento do conhecimento através da:

  •  Consciência
  • Respeito aos outros
  • Respeito próprio


São conhecimentos não apenas para produzir bens materiais, mas para aprender a conviver em sociedade.

  • Respeitosamente
  • Consciência social
  • Capacidade de escolhas
  • Apreciação pelo diálogo
  • Democracia
  • Não se aprendem por inércia, devem ser orientados e estimulado.


Inércia
1. resistência que a matéria oferece à aceleração.
2.  propriedade que possui uma substância de não reagir em contato com outra.

Meios para estimular   a sociologia :

  • Leituras
  • Discussões
  • Trabalhos socializados
  • Questionamentos


Mito da Caverna

O que é o mito 

O Mito da Caverna, também conhecido como “Alegoria da Caverna” é uma passagem do livro “A República” do filósofo grego Platão.
É mais uma alegoria do que propriamente um mito

alegoria
1. 
modo de expressão ou interpretação que consiste em representar pensamentos, ideias, qualidades sob forma figurada.
2.  método de interpretação aplicado por pensadores gregos (pré-socráticos, estoicos etc.) aos textos homéricos, por meio do qual se pretendia descobrir ideias ou concepções filosóficas embutidas figurativamente nas narrativas mitológicas.
Dicionário online.

O Mito da Caverna

O mito retrata sobre prisioneiros, desde o nascimento,  vivem presos em correntes numa caverna e que passam todo tempo olhando para a parede do fundo que é iluminada pela luz gerada por uma fogueira.

Nesta parede são projetadas sombras de estátuas qu representa:
  • Pessoas
  • Animais
  •  Plantas
  •  Objetos, mostrando cenas e situações do dia-a-dia.


 Os prisioneiros ficam dando nomes às imagens, suas sombras, e analisam e julgam as situações.

Vamos imaginar que um dos prisioneiros fosse forçado a sair das correntes para poder explorar o interior da caverna e o mundo externo. Entraria em contato com a realidade e perceberia que passou a vida toda analisando e julgando apenas imagens projetadas por estátuas.
Quando  sair da caverna e entrar em contato com o mundo real vai ficar encantado com os seres de verdade, que vivem fora da caverna, com a natureza, com os animais e etc.

Quando volta para a caverna para passar todo conhecimento adquirido fora da caverna para seus colegas ainda presos.
 Porém, é ridicularizado ao contar tudo o que viu e sentiu, pois seus colegas só conseguem acreditar na realidade que enxergam na parede iluminada da caverna.
Assim, os prisioneiros vão o chamar de louco, ameaçando-o de morte caso não pare de falar daquelas ideias consideradas absurdas.


O que Platão quis dizer com o mito:

Os seres humanos têm uma visão distorcida da realidade.

Prisioneiros:
 Os prisioneiros são os seres humanos que enxergam e acreditam apenas em imagens criadas pela cultura, conceitos e informações que recebem durante a vida.

Caverna:
A caverna simboliza o mundo, pois nos apresenta imagens que não representam a realidade.
Todos precisamos sair da caverna e conhecer outras formas de pensar e viver.






Referência Bibliográfica: Lima, Marcos Eduardo Gomes Lima e Mauri, Garibaldi - Apostila Unidade 02 - Sociologia-  Módulo 01-  Casa Publicadora Brasileira - Tatuí,  SP-  2016 - 1o- 2ª Edição.



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